வியட்நாமிய மாணவர்கள் அதிக எண்ணிக்கையில் உள்ள முதல் 10 கொரியப் பல்கலைக்கழகங்கள்… 2.35 சதவீதத்துடன் சியோஜோங் பல்கலைக்கழகம் பட்டியலில் முதலிடம் வகிக்கிறது; அதன் ரகசியம் அதன் 'நாடு தழுவிய இருப்பு' என்பதில் அடங்கியுள்ளது.

தென் கொரியாவில் உள்ள வியட்நாமிய சர்வதேச மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 2025-ஆம் ஆண்டின் இரண்டாம் பாதியில் 108,099-ஐ எட்டியது. நீதி அமைச்சகத்தின் குடிவரவு மற்றும் வெளிநாட்டினர் கொள்கைத் தலைமையகத்தின் சர்வதேச மாணவர் மேலாண்மைத் தகவல் (31 டிசம்பர் 2025 நிலவரப்படி) படி, தென் கொரியாவில் உள்ள சர்வதேச மாணவர்களின் தாயக நாடுகளில் வியட்நாம் முதலிடத்தில் உள்ளது. பாலின வாரியாக, 52,713 ஆண் மாணவர்களும் 55,386 பெண் மாணவர்களும் இருந்தனர், இதில் பெண் மாணவர்கள் தங்கள் ஆண் சகாக்களை விட சற்று அதிகமாக இருந்தனர். வெளிநாட்டில் படிக்கத் தயாராகும் வியட்நாமிய மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோருக்கு, மிகவும் நடைமுறைக்குரிய கேள்வி இதுவாக இருக்கலாம்: 'ഏറ്റവും அதிகமான வியட்நாமிய மாணவர்கள் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் யாவை?' இந்த புள்ளிவிவரங்கள் அந்த கேள்விக்கு ஒரு பதிலை அளிக்கின்றன.

முதலாவதாக, அதிக எண்ணிக்கையிலான வியட்நாமிய மாணவர்களைக் கொண்ட முதல் 10 தென் கொரிய பல்கலைக்கழகங்கள் பின்வருமாறு.

1. செவோஜங் கல்லூரி: 2,545 மாணவர்கள் (மொத்தத்தில் 2.35%)
2. கெம்யுங் பல்கலைக்கழகம்: 1,931 மாணவர்கள் (1.79%)
3. கச்சோன் பல்கலைக்கழகம்: 1,832 மாணவர்கள் (1.69%)
4. டேஷின் பல்கலைக்கழகம்: 1,819 மாணவர்கள் (1.68 சதவீதம்)
5. ஹன்னாம் பல்கலைக்கழகம்: 1,578 மாணவர்கள் (1.46 சதவீதம்)
6. டேஜோன் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனம்: 1,402 மாணவர்கள் (1.30 சதவீதம்)
7. கங்நியூங் யோங்டோங் கல்லூரி: 1,374 (1.27%)
8. தாய்கூ ஹானி பல்கலைக்கழகம்: 1,226 (1.13%)
9. டோங்கக் பல்கலைக்கழகம்: 1,222 மாணவர்கள் (1.13%)
10. நாம்சியோல் பல்கலைக்கழகம்: 1,164 மாணவர்கள் (1.08%)

இந்த அட்டவணையில் முதலில் கண்ணில் படுவது 'முதல் இடத்தின் சிறிய பங்கு'தான். அதிக எண்ணிக்கையிலான வியட்நாமிய மாணவர்களைச் சேர்த்த சோஜோங் பல்கலைக்கழகம் கூட, மொத்த எண்ணிக்கையில் 2.35 சதவீதத்தை மட்டுமே கொண்டுள்ளது. முதல் 10 பல்கலைக்கழகங்களை ஒன்றிணைத்தாலும், மொத்த எண்ணிக்கை 16,093 மாணவர்களாக உள்ளது, இது மொத்தமான 108,099-இல் வெறும் 14.9 சதவீதத்தை மட்டுமே கணக்கிடுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், 85 சதவீதத்திற்கும் அதிகமான வியட்நாமிய சர்வதேச மாணவர்கள் முதல் 10-க்கு வெளியே உள்ள பல பல்கலைக்கழகங்களில் பரவலாகப் பரவியுள்ளனர். சீனா போன்ற சில நாடுகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் சில மதிப்புமிக்க பல்கலைக்கழகங்களில் குவிந்து காணப்படும் போக்கிற்கு மாறாக, வியட்நாமிய மாணவர்கள் நாடு முழுவதும் உள்ள பல்வேறு பல்கலைக்கழகங்களில் பரவலாகப் பரவியுள்ளனர். இது, ஒரு குறிப்பிட்ட பல்கலைக்கழகத்தில் சேருவது அவர்களின் வெளிநாட்டுக் கல்வி அனுபவத்தின் வெற்றியைத் தீர்மானிக்காது என்பதையும், அவர்களுக்கு அதற்கேற்ப பரந்த அளவிலான வாய்ப்புகள் உள்ளன என்பதையும் காட்டுகிறது.

இரண்டாவதாக, முதல் 10 நிறுவனங்களின் தன்மை எந்தவொரு குறிப்பிட்ட திசையிலும் சாய்ந்து இல்லை. இந்தப் பட்டியலில், சியோஜோங் பல்கலைக்கழகம், டேஜியோன் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் கங்னியூங் யோங்டோங் பல்கலைக்கழகம் போன்ற தொழிற்கல்வி கல்லூரிகளும், கெய்மியங் பல்கலைக்கழகம், கச்சோன் பல்கலைக்கழகம், ஹன்னாம் பல்கலைக்கழகம், டோங்குகுக் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் நம்சியோல் பல்கலைக்கழகம் போன்ற பொது (நான்காண்டு) பல்கலைக்கழகங்களும் கலந்திருக்கின்றன. பட்டப்படிப்பை முடிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட நான்காண்டு பல்கலைக்கழகங்களுடன் சேர்த்து, நடைமுறைப் பயிற்சி மற்றும் வேலைவாய்ப்பிற்கு வலுவான இணைப்புகளை வழங்கும் தொழிற்கல்வி கல்லூரிகளும் வியட்நாமிய மாணவர்களுக்கு முக்கிய இடங்களாக உள்ளன என்பதை இது காட்டுகிறது. மாணவரின் தொழில் இலக்கு கல்வி ஆராய்ச்சியா அல்லது விரைவாகப் பணியிடத்தில் சேர்வதா என்பதைப் பொறுத்து, தேர்வுகளின் தன்மை மாறுபடலாம்.

மூன்றாவதாக, பிராந்திய மையங்கள் தெளிவாகத் தெரிகின்றன. டேஜோன் பிராந்தியத்தில், ஹன்னாம் பல்கலைக்கழகம் (5வது) மற்றும் டேஜோன் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பப் பல்கலைக்கழகம் (6வது) ஆகிய இரண்டும் முதல் 10 இடங்களுக்குள் வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, அதே நேரத்தில் டேகு மற்றும் வடக்கு கியோங்சாங் பிராந்தியத்தில், கைமியங் பல்கலைக்கழகம் (2வது) மற்றும் டேகு கொரிய மருத்துவப் பல்கலைக்கழகம் (8வது) ஆகியவை தங்கள் இடங்களைப் பிடித்துள்ளன. இது, சியோல் பெருநகரப் பகுதியில் மட்டுமே குவிந்திருப்பதற்குப் பதிலாக, டேஜோன் மற்றும் டேகூ போன்ற பிராந்திய மைய நகரங்களில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் வியட்நாமிய சர்வதேச மாணவர்களை ஈர்ப்பதில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பங்கை வகிக்கின்றன என்பதை நிரூபிக்கிறது. வாழ்க்கைச் செலவு மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள் இரண்டையும் கருத்தில் கொள்ளும் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோருக்கு, இந்த பிராந்தியப் பங்கீடு ஒரு நடைமுறை வழிகாட்டியாகச் செயல்படுகிறது.

நான்காவதாக, வசிப்பிட நிலைகளின் அமைப்பு தனித்துவமானது. மொத்தம் 108,099 மாணவர்களில், 54,535 பேர் பட்டப்படிப்புகளிலும் (D-2) மற்றும் 53,564 பேர் மொழிப் படிப்புகளிலும் (D-4) உள்ளனர், இது கிட்டத்தட்ட சமமான பங்கீட்டைக் காட்டுகிறது. பட்டப்படிப்புகள் மற்றும் மொழிப் படிப்புகளுக்கு இடையிலான இந்தச் சமநிலை வியட்நாமில் படிப்பதன் ஒரு முக்கிய அம்சமாகும், இது மொழிப் படிப்புகளை மேற்கொள்ளும் வியட்நாமிய மாணவர்களின் அசாதாரணமான அதிக விகிதத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது. படிப்படியாக முன்னேறும் பாதை—அதாவது மாணவர்கள் முதலில் தங்கள் கொரிய மொழித் திறனை வளர்த்துக் கொண்டு, பின்னர் பட்டப்படிப்புகளுக்கு முன்னேறுவது—பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை இது காட்டுகிறது.

முறையியல் குறிப்பு: இந்த எண்கள் நீதி அமைச்சகத்தின் குடிவரவு புள்ளிவிவரங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. இவை 'தற்போது வசிக்கும்' சர்வதேச மாணவர்களை அவர்களின் வசிப்பிட நிலைப்படி கணக்கிடுகின்றன; நிறுவன இணைப்பு சேர்க்கைப் பதிவுகளின் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இந்த எண்கள் தற்போது சேர்ந்துள்ள மாணவர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கின்றன, புதிதாக வழங்கப்பட்ட விசாக்களின் (விசா வழங்கல் சான்றிதழ்கள்) எண்ணிக்கையை அல்ல. மூலம், நீதி அமைச்சகத்தின் குடிவரவு மற்றும் வெளிநாட்டினர் கொள்கை தலைமையகத்தின் சர்வதேச மாணவர் மேலாண்மைத் தகவல் (பொதுத் தரவு நுழைவாயில் data.go.kr, தரவு ஐடி 3069982) ஆகும். குறிப்பிடப்படும் காலகட்டம் 2025-இன் இரண்டாம் பாதி (குறிப்பிடும் தேதி: 31 டிசம்பர் 2025), மேலும் இந்தத் தரவுகள் KOGL வகை 1-க்கு இணங்க பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளன.